Le stage s’est déroulé à Béthune avec 15 enfants, 2 cadres permanents (Cédric et Caroline) et 3 cadres qui se sont relayés (Alice, Pierre et Antoine). Des jeunes sont venus, à titre bénévole, relancer sur le groupe pendant le stage. Certains enfants ont également pu bénéficier de l’aide des entraîneurs régionaux en formation pendant le stage des enfants.

L’équipe encadrante a fait le choix de privilégier le travail en fonction des besoins de chacun. Lors de chaque journée, un temps de travail individuel a donc été réalisé. Dans les séances collectives, les enfants ont pu jouer avec les cadres ou les relanceurs afin d’augmenter la qualité et la quantité de travail.

Le stage s’est globalement bien passé même si les deux premiers jours ont été difficiles pour les enfants. Nous pensons que le fait de commencer tout de suite le stage après la fin de l’école n’a pas permis aux enfants de prendre un temps de récupération avant le stage.

Vous trouverez ci-dessous, un descriptif global de ce qui a été fait pendant le stage. Vous trouverez également un bilan collectif et un bilan individuel du stage.

Samedi : Séance collective axée sur la régularité les déplacements latéraux avec le CD. Temps de travail par ateliers sur la mobilité permanente (replacement entre les coups) et la contre-initiative. Situation compétitive.

Dimanche : Temps de travail individualisé. Temps de travail sur le replacement en contre-initiative / Travail au panier de balles sur le top CD avec les entraîneurs régionaux. Temps de travail sur les remises de services courts. Situation compétitive.

Lundi : Séance collective sur le replacement. Temps de travail individualisé avec relanceurs ou ER. Séance collective sur la contre-initiative avec le CD (variation de placement). Situation compétitive.

Mardi : Séance collective sur le replacement ou temps de travail individualisé. Séance collective sur la mobilité permanente dans le jeu contre l’initiative ou temps de travail individualisé. Temps de travail sur les services et les remises (marteau ou latéral RV). Situation compétitive.

Cédric DUPLOUY, BE, Responsable du Stage